N° 6 – « Lisons-nous les uns les autres… » disait-elle, ou les voies de la communication sont impénétrables
N° 8 – De chalumeau à moustiques ou de faits divers à divers récits
N° 9 – Apprendre à gérer des contre-arguments
N° 10 – Textes tordus… SOS modèles
N° 14 – Les avatars du plan dialectique : une aporie didactique
N° 14 – Un moment dans l’apprentissage de la dissertation en 3e
N° 14 – Où savoir argumenter peut ne pas suffire : l’implicite du sujet
N° 19 – Comprendre la relation entre le sujet de réflexion et le texte qui l’accompagne
N° 22 – Fragments d’oral
N° 27 – Quelques dispostifs (principes) pour créer un espace d’enseignement
N° 31 – Petites violences ordinaires
N° 45 – Parler de soi, ça se discute
N° 46 – La Fontaine en sixième
N° 47 – Comment rater une heure de cours : mode d’emploi
N° 50 – Construire une classe
N° 56 – Argumentation et dissertation