N° 77 – Genèse d’une liaison collège-lycée
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Youx Viviane
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Skrobacki Aline
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N° 77 – Apprendre à lire : le taux de décodabilité des textes lus est-il important ?
Boggio Cynthia
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Lassère-Totchilkine Camille
N° 76 – Explications à propos de lectures d’albums en petite section de maternelle. Construction collective d’éléments de compréhension
Roucou-Delaval Anne
N° 76 – Écrire un discours : tout un art
Perret Laetitia
N° 76 – L’explication de texte en 2019 : ni tout à fait la même, ni tout à fait une autre
Rabatel Alain
N° 76 – Pour une approche pragma-émonciative et interdisciplinaire de la notion d’explication à l’heure des discours complotistes