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N° 83 – Comment la pédagogie universelle éclaire la pratique du plan de travail

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N° 82 – Vous reprendrez bien un peu de poésie latine ?

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N° 82 – Didactique et diversité : analyse comparative de collections scolaires en langues première et seconde

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N° 82 – Les littératures et l’approche actionnelle sont-elles solubles dans les manuels de FLE ?