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Revue de didactique et de pédagogie du français

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Chabanne Jean-Charles

1 mars 2018Auteur·e·sMarie-Michèle Cauterman

N° 55 – Les écrits « intermédiaires » au-delà du brouillon
N° 61 – Quelles pratiques d’enseignement de l’écriture en début de cours préparatoire ?
N° 67 – L’espace interdisciplinaire entre la discipline « français » et l’éducation artistique et culturelle

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