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N° 84 – Penser la langue pour penser l’ordre social : un enjeu de la didactique du français

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N° 69 – Analyse didactique des discours d’enseignants sur les pratiques numériques des étudiants
N° 77 – L’expression-communication en DUT : « C’est du français pur et dur ! » ?

N° 69 – La circulation des ressources entre enseignants utilisateurs de TNI via internet et au sein d’une école : modalités et fondements didactiques