{"id":3270,"date":"2014-06-15T09:36:17","date_gmt":"2014-06-15T07:36:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.revue-recherches.fr\/?p=3270"},"modified":"2023-01-03T22:20:10","modified_gmt":"2023-01-03T21:20:10","slug":"n-46-litterature","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.revue-recherches.fr\/?p=3270","title":{"rendered":"N\u00b0 46 – LITT\u00c9RATURE"},"content":{"rendered":"

\"\"C\u2019est loin des pol\u00e9miques que le num\u00e9ro envisage la litt\u00e9rature comme objet d\u2019enseignement. Il s\u2019agit d\u00e8s lors d\u2019interroger les enjeux et les modalit\u00e9s de la construction du sens. Quelle relation se construit entre l\u2019\u00e9l\u00e8ve et le livre et comment se construit-elle\u00a0? Quels dispositifs d\u2019apprentissage mettre en place pour une p\u00e9dagogie de la r\u00e9ception litt\u00e9raire\u00a0qui tienne compte de l\u2019\u00e9tranget\u00e9 de cet objet pour les \u00e9l\u00e8ves\u00a0? En quoi l\u2019intertextualit\u00e9 peut-elle favoriser cette r\u00e9ception ? Quelle place pour l\u2019\u00e9criture d\u2019invention dans l\u2019approche de l\u2019\u0153uvre litt\u00e9raire\u00a0?<\/p>\n

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Sommaire<\/h3>\n

\"46-1\" De quelques exp\u00e9riences en litt\u00e9rature au coll\u00e8ge<\/a>\u00a0 \/\u00a0 S. Suffys\u00a0 7<\/p>\n

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\"46-2\"<\/a>Couts et contrecoups d\u2019une institutionnalisation\u00a0<\/a> \/\u00a0 F. Quet\u00a0\u00a033<\/p>\n

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\"46-3\"<\/a>Le canap\u00e9 et l\u2019\u00e9tag\u00e8re\u00a0 <\/a>\/\u00a0 P. Heems\u00a0\u00a045<\/p>\n

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\"46-4\"<\/a>La Fontaine en sixi\u00e8me<\/a>\u00a0 \/\u00a0 M.-M. Cauterman, F. Darras, M.-P. Vanseveren\u00a0\u00a053<\/p>\n

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\"46-5\"Le pluriel des r\u00e9ceptions effectives<\/a>\u00a0 \/\u00a0 J.-L. Dufays\u00a0\u00a071<\/p>\n

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L<\/a>\"46-6\"<\/a>a m\u00e9diation par le livre en orthophonie<\/a>\u00a0 \/\u00a0 C. Hourdequin\u00a0\u00a091<\/p>\n

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V<\/a>\"46-7\"<\/a>ariations autour du Bizarre incident du chien pendant la nuit<\/em> de Mark Haddon<\/a>\u00a0 \/\u00a0 C. Mercier\u00a0\u00a0109<\/p>\n

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E<\/a>\"46-8\"<\/a>ntrer en lecture de L\u2019Odyss\u00e9e<\/em> en sixi\u00e8me\u00a0<\/a> \/\u00a0 C. Charlet\u00a0\u00a0125<\/p>\n

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\"46-9\"<\/a>\u00c9crit palimpseste et brouillon de lecture<\/a>\u00a0 \/\u00a0 F. Le Goff\u00a0\u00a0135<\/p>\n

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\"46-10\"<\/a>Du d\u00e9bat interpr\u00e9tatif \u00e0 l\u2019\u00e9cole ?\u00a0<\/a> \/\u00a0 A. Dias-Chiaruttini\u00a0 151<\/p>\n

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C<\/a>\"47-13\"<\/a>orneille avait raison ! On peut choisir sans exclure\u2026\u00a0<\/a> \/\u00a0 J.-L. Tilleuil\u00a0 167<\/p>\n

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\"47-12\" Candide ? Un vrai t\u00e9l\u00e9tubbie !\u00a0<\/a> \/\u00a0 C. Larat\u00a0 183<\/p>\n

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\"47-11\"<\/a>R\u00e9sistance de l\u2019\u0153uvre et intertextualit\u00e9\u00a0 \/\u00a0 C. Donadille\u00a0\u00a0195<\/p>\n

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L<\/a>\"47-10\"<\/a>\u2019Oiseau livre : une exposition \u00e9volutive\u00a0<\/a> \/\u00a0 A. Dewez, A. Petit, C. Mercier\u00a0\u00a0205<\/p>\n

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\"47-9\"<\/a>Des nouvelles du livre pour la jeunesse : journaux intimes (4)<\/a>\u00a0 \/\u00a0 \u00c9. Vlieghe\u00a0\u00a0217<\/p>\n

\u00c9ditorial<\/h3>\n
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Autrefois \u00e9tait l\u2019objet litt\u00e9raire. Pos\u00e9s scolairement comme une \u00e9vidence, les textes \u00e9taient litt\u00e9raires parce qu\u2019ils \u00e9taient travaill\u00e9s, \u00e9tudi\u00e9s, scolaris\u00e9s comme tels. La litt\u00e9rature, c\u2019est ce qui s\u2019enseigne<\/i>, disait Roland Barthes1<\/sup>.
\nCes temps sont lointains\u00a0: \u00e0 c\u00f4t\u00e9 du texte litt\u00e9raire ont \u00e9merg\u00e9, dans les ann\u00e9es 1980, \u00e0 l\u2019\u00e9cole et au coll\u00e8ge, de nouvelles cat\u00e9gories aux contours flous, les textes non-litt\u00e9raires, les \u00e9crits dits fonctionnels comme la recette ou le programme TV. Ces nouveaux objets \u00e0 enseigner trouvaient leur l\u00e9gitimit\u00e9 dans l\u2019\u00e9litisme suppos\u00e9 de l\u2019objet litt\u00e9raire\u00a0: la litt\u00e9rature \u00e9tait per\u00e7ue comme machine \u00e0 s\u00e9lectionner les \u00e9l\u00e8ves, forc\u00e9ment in\u00e9gaux sur la ligne de d\u00e9part face \u00e0 une culture litt\u00e9raire dont ils \u00e9taient ou non les h\u00e9ritiers. […]<\/a><\/p>\n<\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

C\u2019est loin des pol\u00e9miques que le num\u00e9ro envisage la litt\u00e9rature comme objet d\u2019enseignement. Il s\u2019agit d\u00e8s lors d\u2019interroger les enjeux et les modalit\u00e9s de la construction du sens. Quelle relation se construit entre l\u2019\u00e9l\u00e8ve et le livre et comment se construit-elle\u00a0? Quels dispositifs d\u2019apprentissage mettre en place pour une p\u00e9dagogie de la r\u00e9ception litt\u00e9raire\u00a0qui tienne … Continuer la lecture de N\u00b0 46 – LITT\u00c9RATURE<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1093,1081],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.revue-recherches.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3270"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.revue-recherches.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.revue-recherches.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revue-recherches.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revue-recherches.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3270"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/www.revue-recherches.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3270\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8465,"href":"https:\/\/www.revue-recherches.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3270\/revisions\/8465"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.revue-recherches.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3270"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revue-recherches.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3270"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.revue-recherches.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3270"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}